Envíanos tus sugerencias. | El próximo sábado 18 de mayo, se celebra el Scratch Eguna2013 - Scratch Day2013 en todo el mundo http://day.scratch.mit.edu/. En nuestra comunidad también nos uniremos a la iniciativa y celebraremos varios actos en las tres capitales. Así, el equipo ScratchEguna ha organizado talleres y exposiciones en la Alhondiga de Bilbao, en el Museo San Telmo de Donostia-San Sebastián y en el Artium Museo de Vitoria-Gasteiz. Para conocer mejor las iniciativas de Scratch entrad en esta presentación:
Estáis invitad@s todas y todos a APRENDER-COMPARTIR y pasarlo bien con nosotro@s este día. OS ESPERAMOS ! BLOGS DE MAESTROS Y MAESTRAS, PROFESORES Y PROFESORAS: Ángeles y demonios de 5º, Así lo contamos… desde Velilla, Aula de Lengua y Literatura, AulaTic Terra de Ferrol, Blogotero, Clases de lengua, Con lápiz y teclas, Creación literaria y más… en 5º y 6º de Primaria, El blog de nuestra clase, El Blog de Quinto Pradera , El Blog de Sexto Pradera, El enigma de las letras, En pie de Lengua 1, Estem Plasticant, Lazos, miscienciassociales2eso, Our English Corner’s Blog, Plásticamente, Plastinglish, Recursos Geográficos, TecnoBlog BLOGS DE MAESTROS Y MAESTRAS DE INFANTIL: Aula Caracol Luis Cernuda, El Blog de la profe Marta, El Racó de l’Infant, El Rinconcito de Infantil, Infantil con Gema. Colegio Santa Ana Caspe., La clase de Miren, Los peques de Sara, Ninoinfantil, Os Pícaros de Vane, p3gregorimayans2012, Soñando sonrisas… BLOGS DE REFLEXIÓN EDUCATIVA: Carbonilla, [e-aprendizaje], Educar como alternativa, El blog de Jacobo Calvo, El blog de Miguel Ángel García Guerra, El Blog del Sr. Ruiz, English Elda, Iniciatives Educatives InEdu, La Paraula Vola, Lenguaraz, MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13,…, Plan Lingüístico Intercentros, ¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo? BLOGS DE RECURSOS EDUCATIVOS: APRENDOTIC. Blog de aula de Tic, Aula PT, Blog de recursos para la elaboración de adaptaciones curriculares, Doremi Musika Bizi!!!, Educació i les TIC, Empresa i Màrqueting, Filonexos, Galitic, La eduteca, La mirada especial , Lecturas PREZIpitadas para chicos impacientes, Moedas para Caronte, PTYAL, Yoexpongo BLOGS COLECTIVOS DE MAESTROS Y MAESTRAS, PROFESORES Y PROFESORAS: Artecuento 2, CanTilles, Ciber-Genética, Hoja 34, La Despensa de Leonardo, La peonza viajera, Leer + escribir, Los textos de uso social, Solcapin BLOGS de CENTROS EDUCATIVOS: 7ciències, ALLÔ!, Blog del Departamento de Inglés, IES Arquitecto Ventura Rodríguez, CNXARC, Escola Jacint Verdaguer La Granada, Primary English, Sámara BLOGS DE ALUMNADO DE PRIMARIA: 3º B Primaria Mª Santos, Blog de alumn@s del tercer ciclo de primaria, El búho Anacleto, estofurrula, Guacamole amb creïlles, Llenguatics. L’aula TIC de llengua i literatura catalana, Los Diablillos de 5º, PractiCole, Somos AcTICvos, Ticotazos. Blog de aula BLOGS DE ALUMNADO DE ESO: Libro Virtual de Castellano hecho por los alumnos de 2º de ESO del INS Alella, Los primeros de la cierva, Música Selvatge 2, Periódico Digital Aldaba, Planeta Tercero B, Ticnados VER MAS CATEGORIAS Pedagogía móvil en el aula es un curso abierto, gratuito y en línea (MOOC) para la formación de docentes y familias que quieran aprender el uso educativo de los dispositivos móviles y tabletas táctiles como herramienta de enseñanza-aprendizaje. Uno de los objetivos del curso es potenciar el cambio metodológico, ofreciendo experiencias donde los estudiantes sean protagonistas, pasando de espectadores a parte activa del proceso, motivada y emocionada. Organizan: "CEL Working" y "apptúa". Coordinan: Pilar Soro y Xavier Suñé CONTENIDOS del CURSO Al preguntar directamente a los menores europeos sobre qué les molesta más online, consideran más peligrosas las páginas para compartir videos -como YouTube- que cualquier otra plataforma online. Esta es una de las conclusiones del nuevo informe publicado por el proyecto EU Kids Online, dirigido en España por Maialen Garmendia de la UPV-EHU. Publicado el Día de la Seguridad en Internet 2013 (martes 5 de febrero), el informe presenta la opinión sobre los riesgos online de los menores "en sus propias palabras". En el informe se recogen las respuestas de cerca de 10.000 menores de 25 países europeos. En palabras de los niños, las páginas para compartir videos se asocian a contenidos violentos y pornográficos, así como a otros contenidos considerados como de riesgo. Entre aquellos menores que se expusieron a riesgos en ciertas plataformas específicas, una gran parte mencionó sitios para compartir vídeos como YouTube, seguida de otras webs, a continuación las redes sociales y los juegos. Ver el informe EU Kids Online.
Procedencia | | | | | | | Competencias TIC para profesorado y alumnado |